Автор:Антон Петров, МАИ.Экслер.ру Фото: со страницы «Преподаватели 303 кафедры» сайта МАИ Опубликовано: 1999 г.
Читал лекции и принимал зачет по скучнейшему предмету «Основы метрологии, стандарты и сертификаты». Производит впечатление непозволительно старого для преподавателя человека, но держится моложе, чем это кажется на первый взгляд. Его лекции посещали немногие. Отчасти из-за того, что на них было невыносимо скучно, отчасти — что они были последними по расписанию. Невозмутимый, спокойный — казалось, такому сдать зачет ну совсем не проблема: сказать пару слов, вот и все. Но вышло все совсем не так. Сдавали по два и по три раза, не в силах ответить на его спокойные и тоскливо непонятные (из-за пропущенных лекций) вопросы.
Автор: Алексей Опубликовано: 2004 г.
Как сказал мой знакомый, Костя, увидев его в первый раз: «Да ему, ему… ему жена пенсию пора!» Не могуне согласитьсяс этим. Этот товарищ тянет на все 65—70 лет! Лекции у него скучные, он мямлитчто-то, ошибается, переписывает из бумажки, снова ошибается… Постоянно заявляет, что все это понадобится на дипломе!..Но это все ведь можно пропустить, проспать… У нас жеон не только читал лекции, но и, как говорится, работал живьем — проводил лабораторные работы. Их было всего четыре, а колонокв журнале — около десяти. Для получения зачета по этим лабам необходимо было не толькоих сделатьи защитить, но также показать ему конспект лекций, сделать две домашние работы и защититьих, показать ответы на контрольные вопросы, ответить на спец-вопрос«к зачету».Все быничего — к 4 курсу методы обхода этих проблем были изучены не меньше, чем устройство транзистора, —но вот решение таких вопросов при участии Прокопова — это пузырек валерьянки до и после занятия. При общении с ним создается такое впечатление, что он вообщене вникаетв то, чтоты ему говоришь, а просто сверяет твои слова с тем, что у него было записано в 1970-хна подкорку мозга. Если что-тоне сходится,он спокойно заявляет: «Да это просто болтовня» или: «Это же пустой набор слов».
Старайтесь не пропускать его лабы, а на все вопросы отвечайте медленно и умные слова (одно, два), чтобы дать ему возможность все продолжить за вас!
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
