Игорь Михайлович АгеевФакультет: № 4, «Радиоэлектроника, инфокоммуникации и информационная безопасность» (ФРЭЛА) Кафедра: 405, «Теоретическая радиотехника»
Автор: Sandra Фото: со страницы «Сотрудники» сайта каф. 405 Опубликовано: 2002 г.
Просто лапочка. Девчонки, чтобы сдать экзамен на «отл.», достаточно ходить на лекции, задать пару вопросов на лабах, помелькать у него перед глазами… и все! Парням — учить, учить и учить!
Автор: Devochka Опубликовано: 2002 г.
Лапочка — это точно! Насчет халявы для девочек хочу поспорить. Учить приходится всем — и М, и Ж. Так что учите, учите и еще раз учите…
Автор: Лампа Опубликовано: 2003 г.
Не знаю как другим, но мне доставляет удовольствие ходить на его лекции, лабы и экзамены. Он мне однажды даже сказал: «Светлана! Вас мне всегда приятно видеть!» Он вел у нас лекции целый год! И дважды принимал экзамен! Я к нему на лекции просто бежала! Я их ждала! Но… они закончились, и он ушел им вслед! Но я его не забуду, т. к. это лучший препод на четвертом факе!
Автор: нормальный студент Опубликовано: 2004 г.
Большая часть из того, что вы о немслышали — фигня! У нас вел ФОМЭ (физические основы микроэлектроники). Лекции читает, конечно, отвратительно, абсолютно ничего непонятно. Из всего курса я понял только то, что знал до него,ну и ещечуть-чуть.К зачетуи лабам приходилось готовиться по Шишкину, которого он сам рекомендует. Однако статистика сдачи зачета (пять человек с первого раза), которую нам втирали весь семестр, не оправдалась. Сдали почти все за исключениемтрех-пяти человек. На зачете разрешает пользоваться лекциями и шпорами,но не учебником, так что позаботьтесь об этом заранее. В общем, хреновое чтение лекций компенсируется легкой сдачей зачета (в отличиеот Рыбина: лекции читает хорошо, но и на зачете дерет). Не стоит его бояться.
Автор: matun Опубликовано: 2004 г.
Если он у вас ведет, то на лекциях можете просто присутствовать, ничего не записывая, поскольку, когда он диктует, ощущение такое, что у него х… во рту.
Сдавать ему лучше в его время, раньше — будет валить. Позже — вообще отправит к некоему Шишкину, а это — совсем другая история…
Автор: Уже студент Опубликовано: 2005 г.
Видимо, любят рассказывать про него страшные сказки. А мы всему верили.
Мужик нормальный. Но любит попугать студентов. Сдавали ему экзамен и зачет. Сдали всей группой и все с первого раза, и никто не ушел обиженным. Хотя он долго пугал нас тем, что из первой сдающей группы сдает лишь около 5 % студентов (по причине их искренней веры в халяву, которой, якобы, не существует).
Если знать, что такое электрон и с чем его едят — сдать проблемы нет. На экзамене действительно разрешает пользоваться чем угодно, кроме учебника.
Если попросить — может дать CD с полным конспектом своих лекций.
В общем, не надо его бояться!
Автор: Niger Опубликовано: 2005 г.
Ну, не знаю… У нас был экзамен, и одна девчонка сдавала ему какой-то предмет (какой, уже не помню), за ее ответ он собирался ставить ей «парашу». На этом моменте я вышел из аудитории, а через три минуты вылетает и она, радостная, и трясет зачеткой с «5»! Как за пару минут из «2» можносделать «5»? Поведайте мне! :-)
Автор: kop Опубликовано: 2006 г.
Не все так хорошо, как написано выше.
Начнем с лекций. Практически ноль, услышать что-то и понять можно только сидя в первом ряду в полной тишине (которой не бывает). Но даже если лекции есть, все равно придется учить по учебнику.
Дальше. Экзамен. Им много пугали, говорили, что сдают мало человек из группы, ну так и получилось: в нашей группе 17 человек, а с первого раза сдали, по-моему, 8.Но, вообще-то, все оценки Агеев поставил заслуженно, за знания. На экзамене разрешил пользоваться всем, но при этом на подготовку дал очень мало времени, не более 30 мин.
Выводы:
1. Надо учить!!! Не выучишь — не сдашь. Списать-то спишешь, только он задает дополнительные вопросы (не по твоему билету, а по всей широкой теме) и судит больше по ним.
2. Не надо рассчитывать на халяву. Ее нет.
Кто ему будет сдавать — удачи, ибо она вам понадобится.
Автор: BarbieFreak Опубликовано: 2007 г.
Этот преподаватель — сплошной random, а как он оценки ставит — и подавно. Лекции читает так себе, в принципе понятно, но записать что-то с его слов просто нереально. Лично у меня он вызывает панический страх. Лабы ему сдать просто как нефиг делать, а вот экзамен уже проблема. К девчонкам из нашей группы относился прям «ути-пути». Никогда не спрашивал. Все на халяву. А вот как экзамен пришел — начал просто валить. Так что, девочки, на халяву и не надейтесь, учите…
Автор: Городовой Опубликовано: 2007 г.
Вел у меня год: сначала ФОЭ, а в следующем семестре — электронику. Лекции читает плохо: на них реально засыпаешь! Бубнит что-то себе под нос, даже на первом ряду не всегда слышно. Если в первом семестре я посетил примерно две трети его лекций, то во втором и трети не наберется. Проще почитать учебник Шишкина — и то полезнее будет. У нас парень из соседней группы посетил за год все его лекции! Ну, может, кроме 3—4. Казалось бы, должен сдать, ан нет: по «паре» получил за каждый семестр. Так что я делаю вывод, что лучше посещать его лекции через раз: может, запомнит в лицо, да и в тетради что-то будет!
Лабы принимает без проблем, хотя некоторые мы защищали (отвечали ему теорию). Экзамен проходит примерно так: запускает шесть человек, они тянут билеты и садятся готовиться полчаса. Пользоваться можно чем угодно. Если вы ему не понравились, то «5» он вам поставит после того, как перетрахает всей теорией. Если понравились — как минимум «4» обеспечено. Так было у меня: чудом в обоих семестрах получил по «четвертаку».
В общем, мужайтесь, кто к нему попадет!
Автор: Student Опубликовано: 2008 г.
Халявы действительно нету никакой. Сдавать лучше с первого раза. Вторая пересдача обычно письменная (списать будет тяжело и с «бомбами» не всегда прокатит). Летом экзамены у него еще хуже. ХЗ почему, но сдать еще тяжелее. Так что летняя сессия второго курса — это пиздец.
Автор: Гевара Опубликовано: 2008 г.
На самом деле сдать ФОМЭ (физические основы микроэлектроники) просто, а сам Игорь Михайлович не такой уж и сложный преподаватель, как о нем пишут выше. Я не видел больше преподов, которые открыто говорили, что студент может не ходить на лекции, а может изучать дисциплину самостоятельно.
На лекциях Агеев говорит не очень громко, поэтому с задних рядов его сложно услышать, особенно при постоянной возне студентов. Под конец семестра Агеев дает контрольную, которую критически важно написать хорошо — тогда на экзамене будет не так сложно.
Однажды Игорь Михайлович рассказал нам, что существует ненулевая вероятность того, что человек сможет пройти сквозь стену. Интересно, не так ли? Если вы не учили предмет, то, скорее, вам удастся пройти сквозь стену, чем сдать Агееву. Просто учите, разбирайтесь, и вы обязательно сдадите! И помните, что Агеев принимает только три раза, не более.
Игорь Михайлович хороший преподаватель, что бы о нем некоторые ни говорили. Выше можно прочесть много критики в его адрес, но мне она кажется необъективной. Вообще, я заметил тенденцию, что, по мнению многих студентов, хороший препод — тот, у которого полная халява. Остальные плохие, потому что заставляют шевелить мозгами. Это неправильный подход, категорически не согласен с этими людьми. Хороший препод — объективный препод. Занимайтесь — и тогда все преподаватели будут для вас хорошими.
Автор: Обычные люди Опубликовано: 2009 г.
Вёл у нас «Физические основы электроники».
На лекции можно не ходить (он сам разрешил), лабы сдать элементарно!
На экзамене можно самому выбрать билет, идти надо первыми, можно пользоваться любой литературой! Короче, мужик супер!
Автор: nastyona Опубликовано: 2009 г.
Игорь Михайлович — человек! А это одно из самых главных качеств преподавателя. Он просто супер!
На лекциях, по-моему, нужно сидеть с диктофоном, т. к. не успеваешь записывать, но понять несложно. Когда он видит, что студенты отвлеклись (мозг вынесен), начинает делать лирические отступления про всяких ученых и про себя.
Идти отвечать нужно первым.
Он просто здоровский преподаватель! Других слов не найти! А насчет того, что он тихо читает, — так надо сидеть тихо, тогда все будет отлично слышно!
Автор: Белов Опубликовано: 2012 г.
Этот преподаватель вёл у меня дисциплину «Физические основы электроники».
Лекции читает плохо, но посещать их не требует. Но ходить стоит, причём главное — не статичные посещения, а диалог! Поэтому в течение семестра постепенно (синхронно с материалом лекций) читайте учебник Шишкина и спрашивайте у Агеева вопросы по тому, что прочли и не поняли. Он ответит, пояснит и отметит для себя, что вы работаете. А вы постепенно поймёте все сложные моменты (а их много). Не забывайте помечать всё, что разобрали, и записывать в тетрадь.
На экзамене можно пользоваться лекциями. Гораздо проще раз в неделю немного разобрать, чем в последний момент вникать в сложный материал.
Если так делать, то в сессию его экзамен будет самым простым!
Автор: Nir (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2016 г.
Преподаватель немного со странностями. На первой лекции сразу нам сказал, что на лекции можно не приходить, но если пришли, то чтобы сидели тихо. Понять, о чем он рассказывает, очень сложно. Непонятно, что нужно конспектировать, а что просто вода.
Для него важно, чтобы были планы, расчетные работы — и чем раньше, тем лучше (лично у нас после ноября работы брать отказывался и говорил, что разберемся на экзамене). Поэтому настоятельно советую с работами не затягивать.
Сдавать экзамен/зачет не так уж легко, и желательно сдавать с первого раза. Спросить может все, но именно из того списка вопросов, который он давал. На экзамене можно пользоваться всем. Иногда он уходил из аудитории. Если вообще не знаешь дисциплину, то сдать очень тяжело, но возможно всё. ;-)
Ну и главное — нужно закрыть все лабы в срок, иначе потом это будет сделать очень сложно: он либо занят, либо его не будет на месте.
В общем, как человек он неплохой. Если понять предмет, то с ним можно хорошо поговорить.
Автор: Аноним (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2016 г.
Читал у нас ФОМНЭ (Физические основы микро-и наноэлектроники. — ред.) — сложный, непростой предмет, который необходимо принять и понять для дальнейшего успешного обучения на радиофаке.
Читал непонятно — в лекциях много воды; непонятно, что и как нужно конспектировать, постоянно говорил: «В „Шишкине“ прочитаете». Это учебник такой, где авторы — он и г-н Шишкин (учебник, сразу скажу, так себе).
Для успешной сдачи зачета/экзамена необходимо сдать РГР, причем обязательно сделать это вовремя (у нас «вовремя„ было за полтора месяца до сессии).
На вопросы отвечает хорошо, помогая разобраться в материале, в котором он действительно хорошо разбирается и может нормально объяснить. Но конспекты лекций писать сложно.
На зачете/экзамене главное не мямлить, четко и уверенно отвечать на его вопросы. Может задать пару вопросов не из билета, а на понимание материала.
Если знаешь — значит, сдашь. :-)
Автор: Настя (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2016 г.
Нормальный препод. На первой же лекции говорит, что ему все равно, будете ли вы посещать лекции, главное, чтобы не шумели.
Лабы защитить просто, главное ее просто нормально выполнить (советую не списывать, а слушать, что он говорит). РГР тоже вполне выполнимая. Студентов запоминает не всех, но это не имеет значения. Практические занятия у нас отменил.
На экзамене разрешает пользоваться всем, и лучше сдать с первого раза; далее, на пересдаче, пользоваться можно только головой. На пересдаче полчаса пишете билеты, сдаете, ждете, пока он их проверит (это быстро) и тут же оглашает результаты, причем ставит как «тройки» и «двойки», так и «пятерки» и «четверки».
Не заметила, что к девочкам он лояльнее, хотя слухи такие ходили, но я считаю, что это неправда. Оценку ставит достаточно объективно.
В целом приятно было работать с этим преподавателем.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: Sandra