Автор: Ryska Опубликовано: 2007 г.
Праздник раздолбая! Сама знает мало, но мало и спрашивает, легко получить «автомат».
Лекции — отдельная история. Я была всего на двух, что, кстати, не отразилось на экзамене. Она приходит на лекцию, полчаса читает бред, потом говорит, что у нет настроения что-то нам читать и отпускает всех по домам. На первую лекцию я по глупости пришла. Картина маслом: преподаватель рисует алгоритм. Рисует по бумажке, ну да ладно. От условного оператора отходит три (!) ветки. Студенты указывают на ошибку, она надолго замолкает, наконец, перерисовывает схему — и три ветки отходят от условного оператора немного выше…
Автор: Jeromm Опубликовано: 2008 г.
Вела у нас информатику и принимала курсач. Если она вам попалась, вариантов ровно два:
1. Вы знаете информатику и программирование. Тогда беспокоиться вовсе не нужно, ее лекции можно пропускать без всяких опасений, ничего полезного в них нет. Пишете курсач и сдаете, мягко доказывая свою точку зрения. Препод вполне нормальный, так что если она будет ошибаться, не нужно грубо указывать на ошибки. Человек со знанием информатики без проблем получает «5».
2. Вы не знаете ни информатику, ни программирование. Ходите на лекции, записывайте, потом пересказывайте. Курсач и лабы либо перепечатываются из методичек, либо недорого покупаются. За усердие вполне можно получить «4» даже с нулевыми знаниями.
Автор: Аноним (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2015 г.
Ирина Валентиновна преподает информатику у 1 курса 4 факультета у групп 105С—107С.
Складывается впечатление, что сама она в программировании ничего не понимает и преподает, лишь бы провести.
На присутствие на лекции ей абсолютно наплевать, отпускает пораньше. Легко сдавать лабы, можно сдать не свой вариант, главное, чтобы что-то работало и выдавало результат. Может прокатить даже просто скрин работающей программы, на код она не смотрит. Главное, чтобы в тетради было все оформлено.
На зачете легко списать. При просмотре может спросить пару определений. Можно просто послушать, что она спрашивает у остальных.
В целом, милая женщина, но знаний от нее вы не получите.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
